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2024年27期
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职业院校课程思政的设计与实施
作者:朱晓娟
单位:镇江市高等专科学校
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本文探讨了职业院校课程思政的设计与实施策略.通过明确课程思政的内涵及意义,理清教学设计逻辑,识别并应对实施过程中的问题,提出了具体的课程思政教学设计和实施方法.强调了教师在课程思政教学中的基本操作能力、教学设计能力和教学研究能力的重要性,并提出了加强顶层设计、学情分析和突出专业特色等创新点,旨在解决课程育人目标间的割裂和重复问题,提升课程思政教学的针对性和实效性.
DOI:
关键词:
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所属期刊栏目:
理论探究
分类号:
页码:
242-244
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中原优秀传统文化融入高校思政课实践探究
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