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2024年27期
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数字化转型时期高职金融专业的教育实践场景及教师数字胜任力构建
作者:刘圆佳
单位:成都职业技术学院
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在数字化转型的背景下,金融科技迅猛发展,高职院校金融专业的教师们面临着金融产品、交易市场、服务模式创新的新挑战,这都对学生的数字能力提出了更高的要求.本文首先阐述了数字化转型时期高职院校金融专业教师数字胜任力的内涵,然后分析了当前高职院校金融专业教育实践中面临的挑战,最后提出了数字化转型时期高职金融专业教师数字胜任力的构建对策.
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149-151
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