高职院校大学语文教学中诗词鉴赏"五步分析法"
作者：李晓琴
单位：铜仁幼儿师范高等专科学校
优秀的诗词作品是高职院校大学语文教学的主要内容,而诗词鉴赏历来是教学的难点、考试的重点.由于高职院校学生大多文化基础薄弱、人生阅历浅显,在理解诗词内容,感受诗词情感,品味诗词语言和意象、意境美等方面存在较大困难,考试中在涉及诗词鉴赏的相关题目上失分较多.为增强学生的文化素养,提高学生的诗词鉴赏能力,通过对历年大学语文专升本考点分析,将诗词鉴赏的方法概括为"五步分析法".通过运用"五步分析法",引导学生由此及彼、抽丝剥茧地深刻理解诗词,找到答题技巧,就能轻松应对相关考试.
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关键词：
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所属期刊栏目：
语言研究
分类号：
页码：
13-15
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